【ITBEAR】近日，湖南益陽(yáng)地區(qū)一種名為“死亡游戲”的活動(dòng)在學(xué)生間悄然興起，引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注。該游戲以快速達(dá)到窒息狀態(tài)為特點(diǎn)，給學(xué)生身心健康帶來(lái)極大威脅。
據(jù)了解，“死亡游戲”又被稱(chēng)為“夢(mèng)回大唐”，包含靠墻蹲下深呼吸、憋氣及按壓胸口等步驟，導(dǎo)致體驗(yàn)者迅速缺氧。盡管教育部曾明令禁止此類(lèi)活動(dòng)，但其仍在校園內(nèi)死灰復(fù)燃。
醫(yī)學(xué)專(zhuān)家指出，此類(lèi)游戲可能造成嚴(yán)重的身體損傷。首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京天壇醫(yī)院神經(jīng)外科的何江弘主任表示，游戲?qū)е碌募毙匀毖蹩赡芤l(fā)心血管抑制和腦供血不足，進(jìn)而出現(xiàn)意識(shí)喪失、抽搐等不良反應(yīng)。長(zhǎng)期反復(fù)缺氧還可能對(duì)大腦造成不可逆的損傷。
楊藝醫(yī)師也強(qiáng)調(diào)，“死亡游戲”不僅影響大腦，還會(huì)對(duì)其他重要臟器如心臟、肺和肝臟造成壓力。在極端情況下，該游戲甚至可能導(dǎo)致呼吸衰竭和心臟驟停。
關(guān)于“死亡游戲”為何在校園內(nèi)流行，多位專(zhuān)家給出了分析。中國(guó)教育科學(xué)研究院的儲(chǔ)朝暉研究員認(rèn)為，青少年的年齡和心理特點(diǎn)使他們?nèi)菀妆贿@類(lèi)刺激游戲所吸引。同時(shí)，學(xué)校和家長(zhǎng)在滿足孩子心理需求和提供有益游戲方面存在不足。
山東省婦女兒童工作委員會(huì)智庫(kù)專(zhuān)家泰祺則指出，網(wǎng)絡(luò)傳播也是“死亡游戲”死灰復(fù)燃的原因之一。青少年在網(wǎng)絡(luò)上接觸到相關(guān)信息后，出于好奇和模仿的心理進(jìn)行嘗試。
針對(duì)這一問(wèn)題，專(zhuān)家們提出了多項(xiàng)建議。華中師范大學(xué)心理學(xué)教授鄭曉邊強(qiáng)調(diào)，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)生命教育和心理健康教育，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到此類(lèi)游戲的危險(xiǎn)性。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)提供豐富多彩的校園活動(dòng)，滿足學(xué)生的心理需求。
北京師范大學(xué)心理健康與教育研究所的邊玉芳所長(zhǎng)也表示，學(xué)校應(yīng)建立有效機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和干預(yù)學(xué)生參與此類(lèi)游戲的行為。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)積極配合學(xué)校做好教育和監(jiān)督工作。
目前，益陽(yáng)市教育局已關(guān)注到此事，并采取措施確保學(xué)生安全。與此同時(shí)，各地教育部門(mén)和學(xué)校也需引以為戒，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生身心健康的關(guān)注和保護(hù)。
