【ITBEAR】在南京技師學院的一間實驗室里，楊藝杰的身影時常出現(xiàn)。他站在儀器前，專注地稀釋溶液、檢測成分，每一個步驟都嚴謹而有序，仿佛在與時間賽跑。
這位年輕人在不久前結(jié)束的第47屆世界技能大賽上大放異彩，摘得水處理技術(shù)項目的金牌?；貞浧饖Z冠時刻，他語氣平靜卻透露出堅定："我為此做了200%的準備，不遺漏任何一種可能性，這就是我勝出的秘訣。"
楊藝杰的成長之路頗受父親影響。他的父親同樣畢業(yè)于南京技師學院，家中常有鄰居或親戚帶著損壞的物品來求助。每次看著父親熟練地修復它們，楊藝杰的內(nèi)心都會涌起一股自豪。
"父親總是鼓勵我去探索事物的原理，"楊藝杰說，"像遙控小車這樣的玩具，他不僅會讓我玩，還會讓我拆開看里面的構(gòu)造，這種探索精神對我影響深遠。"
追隨父親的足跡，15歲的楊藝杰也踏入了南京技師學院的大門，并在老師的引導下選擇了水處理技術(shù)作為專業(yè)方向。
"水處理技術(shù)不僅僅是操作設備那么簡單，"他解釋道，"它涉及到整個污水處理廠的運營管理，包括監(jiān)控、維護和檢修等各個環(huán)節(jié)。我們需要具備全面的知識和技能。"
在學習過程中，楊藝杰以"慢"著稱。他堅持要完全理解每個步驟的原理后才肯罷休。"如果學不透，我就會感到不安，"他說，"所以我會花大量時間去查閱資料、請教老師，直到徹底掌握。"
正是這種對知識的渴求和精益求精的態(tài)度，讓楊藝杰在國際賽場上毫不畏懼。在法國舉行的世界技能大賽上，面對突如其來的設備更換，他依然保持冷靜。"雖然設備是手動操作的，與平時練習的自動運行設備不同，但由于我清楚背后的原理，所以并沒有受到太大影響。"他回憶道。
經(jīng)過激烈的角逐，楊藝杰最終脫穎而出，站上了冠軍的領獎臺。如今，他已經(jīng)成為南京技師學院的一名教師，致力于將國際先進的技術(shù)規(guī)范傳授給學生。
"我希望能夠通過我的教學，讓學生們學到最好的技術(shù)和最標準的規(guī)范。"他說。在實驗室里，他依然保持著那份對知識的熱愛和對技術(shù)的追求，用實際行動詮釋著工匠精神。
