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“死亡游戲”再現(xiàn)!孩子間若出現(xiàn)此類(lèi)動(dòng)作,務(wù)必立即制止!

   時(shí)間:2024-11-04 15:43:08 來(lái)源:ITBEAR作者:鐘景軒編輯:瑞雪 發(fā)表評(píng)論無(wú)障礙通道

【ITBEAR】近日,湖南益陽(yáng)地區(qū)出現(xiàn)了一種令人擔(dān)憂的“死亡游戲”,引起了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛關(guān)注。據(jù)家長(zhǎng)反映,有學(xué)生在體驗(yàn)該游戲后出現(xiàn)了暈倒、尖叫等嚴(yán)重身體反應(yīng),讓人不禁為孩子們的安全捏了一把冷汗。

據(jù)了解,“死亡游戲”又被稱(chēng)為“夢(mèng)回大唐”或“死亡三秒”,其核心玩法是通過(guò)一系列操作讓體驗(yàn)者迅速達(dá)到窒息缺氧的狀態(tài)。這種極端體驗(yàn)不僅讓孩子們?cè)诋?dāng)時(shí)受到驚嚇,甚至有可能給他們留下長(zhǎng)期的后遺癥,影響智力發(fā)育。

有家長(zhǎng)表示,自己的孩子在參與游戲后曾一度生命垂危,“這一次這條命真的算是撿回來(lái)的?!边€有網(wǎng)友爆料稱(chēng),自己侄子的同班同學(xué)因玩該游戲而休克住院,情況十分危急。

這種“死亡游戲”并非新鮮事物,它最早源于東南亞及我國(guó)港臺(tái)地區(qū)青少年當(dāng)中,上世紀(jì)九十年代末就曾傳入我國(guó)。盡管相關(guān)部門(mén)曾多次進(jìn)行打擊和禁止,但該游戲始終難以完全禁絕。

教育部對(duì)此類(lèi)游戲的態(tài)度十分明確,堅(jiān)決制止“死亡游戲”在學(xué)生中的傳播和蔓延。同時(shí),也要求中小學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)管理,確保廣大青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

然而,為何這種危險(xiǎn)游戲會(huì)再次在青少年中流行起來(lái)呢?這與青少年追求新奇、刺激體驗(yàn)的天性不無(wú)關(guān)系。他們往往對(duì)未知的事物充滿好奇,但這種盲目的探索有時(shí)也會(huì)讓他們陷入危險(xiǎn)的境地。

相關(guān)醫(yī)生提醒,參與“死亡游戲”可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。游戲中壓迫心臟、抑制呼吸的操作會(huì)導(dǎo)致回心血量減少,大腦的血液和氧氣供應(yīng)相應(yīng)減少。在極端情況下,這可能會(huì)導(dǎo)致意識(shí)喪失、全身臟器功能停止,甚至直接危及生命。

因此,廣大家長(zhǎng)和學(xué)校務(wù)必高度警惕此類(lèi)游戲的傳播和蔓延。一旦發(fā)現(xiàn)孩子間有類(lèi)似的行為舉止,應(yīng)立即進(jìn)行制止和教育。不要將此類(lèi)行為視為正常的打鬧嬉戲,以免給孩子帶來(lái)無(wú)法挽回的傷害。

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